Che cos’è un abito?
È qualcosa che tutte le mattine scegliamo di porre tra noi e il mondo.
L’abito è un confine, ovvero una linea che separa due territori, ma che al tempo stesso li unisce: è il punto in cui due territori si incontrano, un luogo dove avvengono contatti, dove si apprendono nuove informazioni, nuovi concetti e nuove visioni, un mezzo di incontro tra noi stessi e il mondo che è fatto di altre persone.
L’abito, dunque, non è esclusivamente un vezzo, ma è un potente strumento di comunicazione che utilizziamo quotidianamente e senza sosta, al pari della voce, degli sguardi e dei movimenti del corpo. Uno strumento che ci rappresenta e sul cui tessuto si giocano incontri e scontri comunicativi che vanno al di là della superficie, costruendo racconti e dialoghi su diverse visioni del mondo.
L’abito diventa un strumento per raccontare, accogliere, affermare, ascoltare.
In sintesi esso è uno straordinario strumento di relazione.
E proprio per tutti questi motivi un abito è diventato parte della mia tesi di laurea: è stato compagno insostituibile in grado di aiutarmi a raccontare le fatiche, la gioia, e le scoperte del mio studio.
Il mio vestito di laurea ha avuto il compito di rappresentare me stessa nella messa in scena dell’ultimo atto del mio percorso di crescita (come studentessa, ma anche come persona), e a lui ho affidato la rappresentanza della mia posizione rispetto a quanto ho affermato nelle pagine della mia tesi di laurea, dedicata alla comunicazione nelle aziende, intesa come scambio comunicativo interno ai confini aziendali che si traduce poi in comunicazione verso il mondo, attraverso la produzione di documenti, come i bilanci, che diventano portavoce dell’identità di un’intera organizzazione nel mondo. Proprio come il mio abito è diventato testimone della mia umanità, del mio sguardo ironico verso il mondo, e anche di alcuni dei significati specifici del mio elaborato di laurea riguardanti la relazione e l’ascolto reciproco.
Riflettendo su come mi sia venuto naturale cercare un abito che sentissi veramente mio (ovvero che sapesse dire a me quello che io volevo dire agli altri), ho pensato che per me l’abito è un gioco, un invito all’incontro.
Considero l’abito come un confine su cui invitare gli altri a giocare, dove ogni invenzione e “trovata” diventano una sfida e un invito alla relazione, un dialogo aperto, un desiderio di scoperta reciproca, anche attraverso “affermazioni di tessuto” che possono apparire strane (o stranianti) o provocatorie rispetto al “senso comune”.
Mentre mi rendevo conto di questo ho pensato che alcune persone possono non aver voglia di giocare, e quindi possono decidere di scegliere il “silenzio dell’abito”, nascondendo però se stesse agli altri, eludendo la relazione e vestendo un’idea accettata. Forse queste persone cercano di essere rassicurate proprio perché un abito “silenzioso” (o muto) non apre nessun dialogo, si limita ad affermare concetti ed esistenze che si svolgono secondo regole codificate e comunemente accettate, e dunque, per definizione, non in discussione. Quel “silenzio cucito” trasforma il confine dell’abito in una frontiera, ovvero in un luogo su cui ci sono dei limiti, che rappresentano una chiusura verso ciò che sta oltre.
Mi è venuto da pensare che forse la paura del confronto può portare all’abito del silenzio.
Io invece, nel giorno della Discussione della mia tesi, ho voluto proprio un abito che contribuisse alla discussione, rappresentando i significati della relazione intesa nel suo senso più esteso, divenendo simbolo stesso di alcuni dei concetti più divertenti (nel senso etimologico del termine, ovvero del di-vertire, del cambiare strada) della mia tesi.
Questo abito, mi ha accompagnata nel conquistare una laurea che agognavo da tempo, e gli sono riconoscente, perché mi ha testimoniata meglio di come io stessa sia mai riuscita a fare a parole.
Silvia Parolina, ladysyla@gmail.com
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